Dissertação/Tese A RELAÇÃO DAS COMUNIDADES LOCAIS DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI COM OS SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS: ECONOMIA (IN)VISÍVEL - PPGCF

Esta tese examinou como os serviços ecossistêmicos (SE) associados aos modos de vida de cinco comunidades locais dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Minas Gerais, são percebidos, utilizados e significados e como seus vínculos com inserção mercantil, manejo e coordenação coletiva se configuram nos serviços finais retidos. Adotou-se abordagem qualitativa de casos múltiplos, com elementos participativos, envolvendo 15 participantes, entrevistas semiestruturadas, caminhadas orientadas, observação de campo, registros escritos e mediação por facilitadores locais vinculados à Licenciatura em Educação do Campo da UFVJM. No primeiro artigo, as evidências foram organizadas segundo as categorias de provisão, regulação, suporte e culturais do Millennium Ecosystem Assessment e complementadas por dados cartográficos e pelo Índice Mineiro de Vulnerabilidade Climática. Benefícios de uso direto, como alimentos, criação animal, água, plantas medicinais, madeira, sementes e produtos artesanais, foram mais facilmente explicitados. Relações com regulação hídrica, proteção do solo, polinização e manutenção de habitats apareceram de forma menos direta, enquanto rios, cachoeiras, festas, paisagens, trocas e espaços coletivos expressaram valores culturais e relacionais. Os municípios estudados apresentaram vulnerabilidade climática alta ou extrema, e práticas como diversificação produtiva, conservação e circulação de sementes, cobertura do solo e proteção de nascentes foram interpretadas como potencialmente adaptativas, sem mensuração de sua efetividade. No segundo artigo, os serviços finais foram classificados de acordo com a CICES v5.1, tendo como unidade de análise o par comunidade–serviço final. Manifestação e reconhecimento funcionaram como critérios de retenção, enquanto uso ou interação, inserção mercantil, manejo material ou ecológico e coordenação coletiva ou institucional constituíram as dimensões de comparação. A base canônica reuniu 68 pares comunidade–serviço final: 40 de provisão, 19 culturais e nove de regulação e manutenção. Entre os 59 registros aos quais o uso se aplicava, 56 apresentaram uso ou interação atual; a inserção mercantil foi individualizada em cinco registros, o manejo em 15 e a coordenação coletiva em dois. Os benefícios incorporados ao cotidiano foram documentados com maior resolução do que seus vínculos específicos com mercado, manejo e coordenação. Conclui-se que a (in)visibilidade dos SE na região estudada é relacional, situada e metodologicamente mediada; vínculos pouco demonstráveis não equivalem a ausência, irrelevância ou fragilidade comunitária. A tese contribui com uma articulação de evidências locais, classificações de SE e uma matriz exploratória que distingue evidência positiva, evidência negativa explícita, informação não determinada e não aplicabilidade. Como desdobramento formativo do processo de pesquisa a tese inclui ainda um capítulo sobre meliponicultura na Escola Família Agrícola de Veredinha. Esse desdobramento oportuniza uma ampliação da dimensão aplicada e formativa da tese elencando a discussão sobre serviços ecossistêmicos de processos educativos vinculados ao território, à biodiversidade e aos saberes locais.

This thesis examined how ecosystem services (ES) associated with the livelihoods of five local communities in the Jequitinhonha and Mucuri Valleys, Minas Gerais, Brazil, are perceived, used, and assigned meaning, and how their links to market integration, management, and collective coordination are configured among the retained final services. A qualitative multiplecase study approach with participatory elements was adopted, involving 15 participants, semistructured interviews, guided walks, field observations, written records, and mediation by local facilitators linked to the Rural Education undergraduate program at UFVJM. In the first article, the evidence was organized according to the provisioning, regulating, supporting, and cultural categories of the Millennium Ecosystem Assessment and complemented by cartographic data and the Minas Gerais Climate Vulnerability Index. Direct-use benefits, such as food, animal husbandry, water, medicinal plants, wood, seeds, and craft products, were more readily expressed. Relationships involving water regulation, soil protection, pollination, and habitat maintenance appeared less directly, whereas rivers, waterfalls, festivities, landscapes, exchanges, and collective spaces expressed cultural and relational values. The municipalities studied presented high or extreme climate vulnerability, and practices such as productive diversification, seed conservation and circulation, soil cover, and spring protection were interpreted as potentially adaptive, without measurement of their effectiveness. In the second article, final services were classified according to CICES v5.1, using the community–final service pair as the unit of analysis. Manifestation and recognition served as retention criteria, whereas use or interaction, market integration, material or ecological management, and collective or institutional coordination constituted the comparative dimensions. The canonical dataset comprised 68 community–final service pairs: 40 provisioning, 19 cultural, and nine regulation and maintenance services. Among the 59 records for which use was applicable, 56 showed current use or interaction; market integration was individually identified in five records, management in 15, and collective coordination in two. Benefits embedded in everyday life were documented at a higher resolution than their specific links to markets, management, and coordination. The findings indicate that ES (in)visibility in the study region is relational, situated, and methodologically mediated; links that are difficult to demonstrate do not imply absence, irrelevance, or community weakness. The thesis contributes by integrating local evidence, ES classifications, and an exploratory matrix that distinguishes positive evidence, explicit negative evidence, undetermined information, and non-applicability. As a formative outcome of the research process, the thesis also includes a chapter on meliponiculture at the Veredinha Family Agricultural School. This outcome broadens the applied and formative dimensions of the thesis by linking the discussion of ecosystem services to educational processes related to territory, biodiversity, and local knowledge.