Linha de pesquisa PREVENÇÃO E TERAPIAS DAS DOENÇAS - PPGCS

Este projeto tem com objetivo investigar a bioprospecção de compostos bioativos e de novos inibidores de proteases obtidos de plantas medicinais da macrorregião nordeste de Minas Gerais na prevenção e tratamento de doenças.

Estudo dos efeitos de terapias não farmacológicas (exercício físico e outras intervenções coadjuvantes) em aspectos neuroinflamatórios, imunológicos, cardiovasculares, metabólicos em populações saudáveis e grupos especiais, tais como idosos, crianças e adolescentes, fibromialgia, osteoartrite, pacientes em hemodiálise.

Estudo do potencial anti-inflamatório de novos compostos bioativos, naturais ou sintéticos, em ensaios com linhagens de células analisando a produção e expressão de mediadores inflamatórios; e avaliação em modelos murinos de inflamação aguda ou crônica, como edema de pata, artrite reumatoide, encefalomielite autoimune experimental, asma e câncer.

Desenvolvimento e avaliação de alimentos funcionais e probióticos na promoção da saúde, prevenção e tratamento de doenças. Busca estudar microrganismos capazes de produzir compostos bioativos e que presentem propriedades probióticas por métodos in vitro e in vivo, bem como sua utilização para produção de alimentos funcionais.

O Brasil tem contribuído ativamente na expansão de programas de educação em DM para auxiliar profissionais das escolas. Destaca-se sua contribuição na construção do projeto internacional KIDS & Diabetes in Schools, traduzido em 16 idiomas e lançado pela Federação Internacional de Diabetes em colaboração com sociedades médicas internacionais e nacionais, incluindo a ADJ Diabetes Brasil, Ministério da Saúde, a Sociedade Brasileira de Diabetes (SBD) e a Sociedade Brasileira de Pediatria. Assim, o projeto criou uma demanda mundial por intervenção em DM nas escolas Outra iniciativa foi a criação do Centro de Referência Diabetes nas Escolas (CRDE) da Santa Casa BH, em Belo Horizonte, MG. O CRDE foi criado no Sistema Público de Saúde para treinamento em diabetes, por meio do Projeto Diabetes nas Escolas e presta tendimentos contando com uma equipe interdisciplinar do Instituto de Ensino e Pesquisa da Santa Casa BH. Com o apoio da SBD, de universidades e de outros parceiros, o CRDE encontra-se em fase de expansão para outras instituições, cidades e regiões do Brasil. Em 2017, a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) tornou-se a primeira instituição a firmar parceria com o CRDE da Santa Casa BH, por meio de um projeto de extensão universitária com interface na pesquisa, marcando o início da expansão e interiorização do Projeto Diabetes nas Escolas. As ações educativas têm sido desenvolvidas por equipe multidisciplinar, constituída por enfermeiros, nutricionistas, odontólogo, fisioterapeuta e discentes destes cursos, além de 01 bióloga, 01 psicóloga e outros colaboradores. Atualmente o CRDE-Diamantina conta com divulgação pública de suas ações, por meio do Portal da SBD, do site e das redes sociais do CRDE de BH. Assim, foram estabelecidas parcerias com 4 escolas públicas e 1 privada de Diamantina, e algumas já foram certificadas pela SDB com o Selo Escola Amiga do Aluno com Diabetes. Neste contexto, o CRDE - Diamantina tem sido referência para os novos CRDEs em expansão. Existem 7 CRDEs em 4 estados brasileiros e outros em fase de implantação. Nas ações de educação em saúde várias estratégias são utilizadas,incluindo a utilização de materiais educativos impressos e digitais. O uso destes materiais é prática comum no Sistema Único de Saúde, onde os manuais de cuidado em saúde, folhetos e cartilhas são capazes de promover resultados expressivos no desenvolvimento de práticas educativas. No entanto, os materiais devem ser bem elaborados e avaliados antes de sua utilização pela população alvo. Um dos passos essenciais para o desenvolvimento de material educativo eficaz é a validação de seu conteúdo, processo que avalia sua representatividade ao abordar adequadamente o universo a que se propõe e, ainda, pretende medir ou abordar a ausência de elementos desnecessários. A utilização de materiais validados possibilita a obtenção de conhecimento e a desmistificação de questões relacionadas ao DM, além de possibilitar avaliação das ações de programas de educação em saúde. O Brasil carece desse tipo de material para uso por professores, demais funcionários da escola e outros cuidadores de crianças ou adolescentes com DM. Ademais, não existe material educativo validado para ser inserido em programas estruturados de educação continuada em diabetes para os profissionais das escolas do país. Em virtude da expansão dos CRDEs, a iniciativa de validação de uma tecnologia educacional originou-se da necessidade de adoção de saberes científicos para fundamentar a prática das atividades que estão sendo desenvolvidas e que estarão cada vez mais presentes no ambiente escolar no Brasil. Diante do exposto, surgiram as seguintes inquietações: como vencer o desafio da escassez de materiais educativos para os CRDEs? Como contribuir com os programas de educação continuada em diabetes nas escolas? Na tentativa de buscar soluções para estes problemas, este projeto de pesquisa propõe o desenvolvimento de uma tecnologia educacional como ferramenta complementar para programas continuados de educação em diabetes do CRDE-Diamantina. Tecnologia esta que poderá ser utilizada por outros CRDEs.

Este projeto tem como objetivo a investigação de potenciais efeitos benéficos de alimentos e, ou dietas na prevenção ou manejo de doenças, bem como de relações entre a alimentação e agravos de saúde associados às doenças por meio de estudos experimentais e clínicos.

Estudo doso efeitos da terapia com exercícios físicos sobre a os marcadores relacionados à progressão da doença periodontal e cardiometabólicas em modelos experimentais.

Este projeto envolve pesquisas sobre terapias não-farmacológicas com enfoque no exercício de força e na fototerapia sobre o desempenho físico,a obesidade e a resistência à insulina.

Investigação das ações hormonais, fisiopatologia e tratamento de distúrbios do trato reprodutor e de lesões cutâneas, por meio de estudos clínicos e modelos experimentais.

Investigação dos efeitos de intervenções não farmacológicas, tais como, a restrição calórica e o exercício físico, sobre fatores de risco para o surgimento de doenças crônicas não degenerativas em modelos experimentais e em humanos.

Estudo da aplicação terapêutica de LASERS e LEDs. As pesquisas tem como objetivos: 1) entender seus mecanismos de ação nos sistemas biológicos, células e tecidos. 2) estudar a utilização das fontes de luz para o tratamento de doenças humanas em diferentes sistemas como: tegumentar, estomatognático, músculo esquelético, neural, cardiorespiratório e na atividade física. 3) investigar os parâmetros para utilização clínica de LASERs e LEDs e estabelecer os protocolos de tratamento a serem utilizados na prática clínica. 4) estabelecer a eficácia e a segurança de protocolos previamente determinados, coadjuvantes ou alternativos aos tratamentos tradicionais. 5) capacitar os profissionais da área de saúde para o uso da terapia. Os estudos são realizados em humanos ou em modelos animais de doenças. As ferramentas de análise mais utilizadas nas pesquisas são questionários de dor e incapacidade física, testes de desempenho funcional, análise de mediadores inflamatórios, parâmetros de estresse oxidativo, histologia e imunohistoquímica.

Estudo dos efeitos de terapias não-farmacológicas (exercício e dieta) como medida profilática de doenças crônicas nãotransmissíveis, com especial atenção à Hipertensão e Diabetes Mellitus do Tipo 2, em mulheres no período da menopausa, assim como, em homens com histórico familiar de doenças cardiometabólicas.

Este projeto objetiva investigar efeitos de terapias não farmacológicas (diferentes tipos de exercício físico e estratégias dietéticas) na cognição, humor, qualidade de vida e neuroplasticidade. Esta linha adota modelos de pesquisa observacionais, animais e ensaios clínicos para responder as suas perguntas, em diferentes condições de saúde (transtornos mentais, demências, envelhecimento, dentre outros) e etapas da vida.

O objetivo deste projeto é avaliar a atividade antitumoral e imunomoduladora de complexos nanoestruturados.

Estudo dos efeitos de terapias não farmacológicas (exercício físico e outras intervenções coadjuvantes) na prevenção e tratamento de doenças, bem como de associações entre aspectos neuroinflamatórios, imunológicos, cardiovasculares, metabólicos e funcionais em grupos especiais, tais como idosos, obesidade, pacientes com doença renal crônica em hemodiálise, entre outros.

Investigação da epidemiologia, diagnóstico, risco, prognóstico e intervenções para condições musculoesqueléticas relacionadas com trauma, coluna, ombro, quadril, joelho, tornozelo e pé, cotovelo, punho e mão, fibromialgia e outras condições reumatológicas nos diversos níveis de atenção à saúde. Investigação da interação terapeuta-paciente, preferências dos pacientes, e medidas e instrumentos de avaliação do desempenho motor e funcional.