Linhas de pesquisa - PPGCTI

A linha de pesquisa em Ciência e Tecnologia dos Materiais visa à formação e qualificação de pesquisadores/profissionais/docentes na interface entre áreas da ciências básicas, tecnologia, engenharias e a área de saúde. Essa área de ciência e tecnologia dos materiais é dividida no estudo de materiais metálicos, cerâmicos, poliméricos, compósitos, materiais funcionais, materiais avançados, metamateriais, biomateriais, materiais recicláveis, nanomateriais, reaproveitamento/reciclagem de materiais. Tal estudo envolve aspectos ligados às etapas de síntese, processamento dos materiais, descrição de suas estruturas atômicas, nano, micro e macrométricas, determinação e a análise de suas propriedades, modelagem matemática e gestão de processos e materiais. É ainda de competência dessa linha a vinculação de cada material com suas aplicações pretendidas e as correlações entre aspectos estruturais com propriedades e processamento, com vistas ao avanço tecnológico visando a sustentabilidade e melhoria nos setores das diferentes áreas associadas a essa linha.

A linha de pesquisa em Engenharia, Sociedade, Tecnologia e Gestão visa à qualificação de pesquisadores, profissionais da educação, profissionais de empresas da área de engenharia e tecnologia, gestores de organizações públicas e privadas que atuam na interface entre áreas associadas ao meio ambiente, recursos naturais, saúde, tecnologia, gestão, educação e a sociedade. Essa linha abrange o conhecimento dos processos de obtenção dos recursos naturais, extração e transformação dos recursos naturais, processos associados à mineração e seus impactos ambientais; gestão de recursos e otimização de processos; tratamento do meio ambiente, processos associados à área de saúde, processos associados à biotecnologia, modelagem matemática e estatística de dados diversos e/ou associados à saúde, meio ambiente e sociedade, desenvolvimento de trabalhos junto à comunidade, desenvolvimento de instrumentos/equipamentos para agricultura, mineração, saúde e educação (instrumentos pedagógicos), estudo de metodologia didática para ensino das ciências básicas e tecnológicas, ferramentas associadas à sustentabilidade, gestão de resíduos, recursos, entre outros. Buscando soluções e inovação a partir de uma visão holística dos conhecimentos e ferramentas tecnológicas das ciências e engenharias , meio ambiente e recursos naturais; entre outros.