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Notícias
Disciplina
SSA770 | ESTÁGIO DOCÊNCIA
Créditos: 4 | Créditos computáveis
Obrigatoriedade: Disciplina não obrigatória
Periodicidade [período(s) de oferta]: 1, 2
Desde 01/08/2018
Aprimoramento da formação de discentes de pós-graduação, desenvolvimento de suas capacidades didáticas por meio de estágios supervisionados junto às atividades de ensino de graduação; instrumentalização do discente para incorporação de conhecimentos, habilidades e atitudes no ensino superior e tecnológico; intercâmbio entre o ensino de graduação e o de pós-graduação; fortalecimento das relações entre graduandos e pós-graduandos e destes com os docentes e as práticas pedagógicas
1. CASTIEL, Luis David; VASCONCELLOS-SILVA, Paulo Roberto. Precariedades do excesso: Informação e comunicação em saúde coletiva. Editora Fiocruz, ENSP, 2006. 168p.
2. DEMO, P. Educar pela pesquisa. 4. ed. Campinas: Autores Associados, 2000.
3. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 3a Edição, São Paulo, Editora Paz e Terra, 165p., 1998.
4. GAZZINELLI, Maria Flavia; REIS, Dener Carlos dos; MARQUES, Rita de Cássia (Org.) Educação em saúde: Teoria, método e imaginação. Belo Horizonte: Editora UFMG, 167p., 2006.
5. LIBANEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 2007.
6. LIMA, Júlio César França; NEVES, Lúcia Maria Wanderley. Fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo. Coedição com a EPSJV/Fiocruz. 2ª reimpressão. 320p., 2008. ISBN: 85-7541-074-1
7. MIZUKAMI, M. G. N. Ensino: abordagens do processo. São Paulo: EPU, 2006.
8. MONTEIRO, Simone; VARGAS, Eliane (Orgs.). Educação, comunicação e tecnologia educacional: Interfaces com o campo da saúde. Editora Fiocruz. 2006.
9. MORIN, E. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2ª ed. São Paulo: Cortez; Brasília: UNESCO. 2000, 118p.
10. NUNES, Tania Celeste Matos. Democracia no ensino e nas instituições: A face pedagógica do SUS. 180p., 2007.
11. PERERA, Isabel Brasil; RAMOS, Marise Nogueira. Educação profissional em saúde. 1ª reimpressão. 120p., 2013.
12. PIMENTA, S. G. & LIMA, M. S. L., 2004. Estágio e Docência. São Paulo: Cortez Editora.
13. PROVENZANO, Maria Esher; MOULIN, Nelly Mendonça. Proposta pedagógica: Avaliando a ação. Brasília: Ministério da Saúde; Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, Escola Nacional de Saúde Publica, 2000, 90p
14. SAVIANI, N., 2006. Saber escolar, currículo e didática. 5a ed., Campinas: Autores Associados.
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